师范实习生自我鉴定

　　师范实习生自我鉴定（一）　　２０ＸＸ年Ｘ月９日至ＸＸ月３０日，我在安顺市第六中学七（２）班进行了为期近两个月的实习。
       实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。
       在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。
       　　实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了８节课，上了３２节课。
       教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。
       课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。
       同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。
       在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。
       在教学之前，我都认真听了指导老师的课。
       从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。
       　　实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。
       教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以＂尊师重教＂为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。
       　　在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。
       自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
       　　但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的４５分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节 ……

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