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述职报告

优秀骨干教师述职报告

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

每当我站在讲台前,眼望着数十双渴求知识的眼睛时;每当学生们一次次亲切的喊我老师,围着我问这问那时;每当我读着一封封学生倾吐衷肠的书信时,一种幸福之感便油然而生。
       从1997年到现在我体验这种幸福已整整9年,在永安小学校领导和老师们的关怀、帮助下我已从一个初为人师的青年成长为一名成熟的班主任教师,一名龙沙区优秀教师,一名语文学科骨干教师,一名市级优秀实验教师,一名语文学科省级教学能手。
       工作9年来我每天都努力让自己成为四种人:让领导宽心的人,不把责任上交。
       让同志放心的人,不在背后搞小动作。
       让家长相信的人,不对付每一节课。
       让学生热爱、敬佩的人,不空虚、乏味的度过每一天。
       工作9年我以全心全意为学生服务为本。
       起早贪黑、兢兢业业、任劳任怨。
       从不计较个人得失,处处以永安教育大局为重、敢于承担责任、敢挑重担。
       还记得工作的前三年我以毕业抽测全区前两名的好成绩送走我的第一个毕业班后,最近6年,我所教的每一个都很特殊,两个是由于种种原因从整个年组分出来的班,两个是全校纪律和成绩都堪称最差的大乱班。
       而且都是高年,我们都知道龙沙区每年小学毕业班的抽测成绩非常重要,被公认为是一个学校的发展的生命线。
       所以几年来我班主任工作最重要的目标之一就是提高乱班、差班的成绩,不给全组拉后腿。
       表面上看,我在教乱班差班时都能尽快的创造出和谐平等的环境,树立自强向上的班风,形成良好的学习氛围。
       学生的成绩、纪律也都有明显的提高。
       其实我自己知道几年来我付出了多少精力和心血,克服了多少困难。
       日复一日接触特殊的学生群体,常年的接触特殊的班 ……

【文章共1953字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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