班主任教师竞选发言稿

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。
       申报理由如下： 1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。
       2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。
       3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。
       一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。
       被评为校级“优秀教师”。
       4、”秘书工作”年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。
       有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
       5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。
       我是”秘书工作”年从大学毕业来校工作的，工作七年来， 从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。
       从”秘书工作”年的市优质课到2007年的“市语文学科教学能手”，再到”秘书工作”年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。
       从”秘书工作”年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇 ……

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