市直单位党员干部专题组织生活会个人对照检查材料

各位同志：根据上级《关于开展专题组织生活会和民主评议党员的通知》精神，我聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，认真学习“四个以学”相关内容，积极开展谈心谈话，对照“学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用”等四个方面，深入检视、查找问题，剖析思想，梳理根源，进一步明确努力方向和整改措施。
       现将对照检查情况汇报如下。
       一、查摆出的主要问题。
       1、检视在“学习贯彻党的创新理论”方面。
       第二批主题教育活动开展以来，我通过个人自学、参加局机关人事股组织的集中学习、机关党支部开展的党课讲座等方式，认真学习(据实替换)、跟进学习(名称替换)的重要讲话、指示批示精神等，通过学习教育，个人思想认识得到提高、政 治理论素养得以提升，工作作风得以转变，工作能力得到增强，基本达到了“以学铸魂、以学增智，以学正风、以学促干”的目标。
       但检视分析，对标对表先进，还存在一些差距不足，体现在以下“三缺乏”：一是理论学习缺乏深度。
       对(据实替换)学习不系统、不全面、不深入，满足于完成上级指定的“规定动作”，没有进行相应的理论学习延伸拓展，“自选动作”缺乏，对一些新政策、新规定的学习，带着思考学、带着问题学、带着业务学做得还不够，个人的理论体系框架还未真正搭建完善。
       二是政 治站位缺乏高度。
       (名称替换)强调：“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”。
       对党的创新理论学习的重要性还存在一定认知偏差，理论学习中存在碎片化、实用化、快餐化的现象，现学现用、即学即用；学习中存在一定程度的形式主义，对所 ……

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