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申报申请

初一班主任班级管理事迹材料

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

【典型推介】刘老师老师是一初一位普通的班主任,但他又十分的不普通,他把普通的班主任工作做得很不普通。他是一位班主任的有心人,用心、用智、用爱苦心经营班级,出新意、有妙方。2013年他接手一个年级垫底班级,他与全体任课教师、全班同学密切合作,共同努力,使这个班由弱变强,成为区先进班集体。他和同学们一起命取班名,设计班旗、班徽,选定班歌,孩子们的才智得到充分展示,能量得到充分释放,人格得到充分尊重,他们成为班级管理的真正主人。他们有一个美丽的班名,叫“和谐空间”,这是一个和谐的大家庭:师生和谐、生生和谐、人人和谐。他们的班旗、班徽设计精巧、寓意深刻,振奋人心。他们的班歌《我相信》,歌词洗练明快,充满自信;旋律高昂激越,催人奋进。而这一切突出一个主题:励志。树立理想,坚定信心,鼓足士气,放飞梦想!正如班歌所唱“想飞上天,和太阳肩并肩”“我相信希望,我相信伸手就能碰到天”。(班旗--喻意七(9)班,以“努力和超越”为成长口号迎着朝阳,在蓝色的天空中自由成长班徽--喻意以“自尊,自强,团结,拼搏”为训,脚踏实地的走好成长中的每一步)刘老师根据“构建主义”“最近发展区”的教育心理理论,成功开展“2+1”成长…

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