县长党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料

按照关于开好党史学习教育专题民主生活会要求，本人深入学习(名称替换)系列讲话精神和相关文件，认真开展谈心谈话和征求意见，对照“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期和党领导下的税收事业各历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验，”等五个方面问题，结合自己一年来的学习、思想、工作和生活实际，对自身存在问题进行了认真反思和深刻剖析，进一步明确了整改措施与努力方向。现作对照检查如下：

一、存在的主要问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻(据实替换)方面。始终坚持把学习(据实替换)作为首要政 治任务，坚决拥护“两个确立”，牢固树立“四个意识”，不断增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，能够自觉在思想上政 治上行动上同以(名称替换)为核心的(名称替换)保持高度一致。但通过近段时间的学思顿悟、细查深究，自己还存在一些问题和不足，主要表现在三个方面：

一是对新思想的学习不够系统全面。(据实替换)是马克思主义中国化的最新理论成果，是21世纪的马克思主义，是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系，涉及方方面面，内涵丰富、博大精深，但由于工作性质等原因，繁杂琐碎的工作挤占了学习时间，有时存在选择学、现用现学、缺什么学什么的问题，缺乏深研细学的韧劲和狠劲，导致对(据实替换)学得不深、悟得不透，整体把握不够。比如，对(名称替换)视察xx时提出的“xxx”“xx”“xx”等指示精神没有深入研究，存在理解不深、掌握不透现象。

【文章共5243字，范文学习借鉴，请勿直接抄袭】

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