党支部两学一做学习教育经验材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: jackren321 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
党委对“两学一做”学习教育作出部署之后,***党支部第一时间传达学习会议精神,讨论研究工作方案,充分做好相关准备,发动党员对照摆查存在的突出问题。
明确提出,要通过“严在日常、抓在经常”搞教育,不断加强党支部自身建设和党员队伍建设,努力达到“是党员,不戴党徽看出来”。
目前,我们坚持以学为基,主要抓了“六个结合”。
一是“学考”结合
我们把学好党章摆在首要位置。
4名支部委员分别挂靠到各党小组,集体学习都由党支部书记逐字逐句领学。
统一印制专门钢笔字帖,组织党员一笔一划抄写党章。
利用“**之家”、党员QQ群、微信等编发推送学习内容,方便党员随时随地自学。
通过(名称替换)新闻网上的专题音频,组织党员“听读党章”。
用好“三会一课”和视频会议,由各片区的值班支部委员负责,组织**、**、***三地值班党员进行集中学习。
为不影响正常工作和训练,规定每天晚上7点至8点是党员必须落实的“学习时间”,每一名党员必须按学习配档要求完成任务不打折扣。
专门培训了5名骨干,负责与文化程度偏低的党员结对子帮学。
目前,14名副科级以上党员干部的学习笔记都已达到一万字以上。
全队28名党员人人撰写了学习党章心得体会。
5月23日,我们组织了“两学一做”学习教育第一次考试,平均得分95.75分。
二是“学讲”结合
我们对党员初步查摆问题情况进行梳理,针对服务意识有欠缺,群众观念不够强;模范作用发挥有欠缺,奉献意识不够强;担当精神有欠缺,集体 ……
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