“六式”联动提升党员教育实效经验材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
“非学无以广才,非志无以成学”。我们党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。近年来,××围绕党员教育,积极探索,勇于创新,因地制宜开展示范式、研讨式、情景式、体验式、指尖式、督促式等“六式”教育,有效提高党员教育的针对性和实效性,开创了新时代党员教育的新局面。
“示范式”强化党员教育深度力度。局党委始终把党员教育当成重要的政 治任务来抓,坚持党建工作与业务工作同部署、同落实。明确局党委班子党建工作“一岗双责”,党委书记带头上党课,班子成员到联系党支部上党课,严格落实党员领导干部双重组织生活制度的要求。
坚持先学一步、深学一层,班子成员领学精读《党章》《(据实替换)学习纲要》《(名称替换)关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等,为全系统党员作表率、立标杆。召开党建工作暨支部书记述职会,层层传导压力,推动党员教育抓实抓细抓到位。
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