领导干部2021年度党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料
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根据市纪委、市委组织部、市(名称替换)史学习教育领导小组和区(名称替换)工委安排,本人认真参加学习研讨、征求(名称替换)员干部意见、开展谈心谈话,逐项对照重点方面,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析问题根源,明确了整改措施和方向。现将有关情况汇报如下:
一、2020年度民主生活会查摆问题整改情况
2021年1月,本人在2020年度(名称替换)员领导干部民主生活会上,围绕学懂弄通做实(据实替换),坚持和加强(名称替换)的领导,履职尽责、担当作为,加强科学谋划、查找短板弱项,落实全面从严治(名称替换)责任等5个大方面,查摆了21个问题。
针对查摆出的问题,本人通过提高政 治站位、切实抓好政 治理论学习;转变工作作风、切实抓好工作任务落实;从严监督执纪、切实搞好(名称替换)风廉政建设;严格廉洁自律、切实带头树立良好形象等途径,积极对标整改,问题已基本整改到位,有些如理论与实践结合不紧密、调查研究不深入、对我区长远发展谋划不够等需要不断学习调整提高的问题,本人将持续重视,长期发力,在实践中思悟、在探索中提升,坚持做到与时俱进。
二、存在的主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟(名称替换)坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻(据实替换),树立正确(名称替换)史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面
1、学的少,理论学习不主动。日常学习大多依赖于单位的学习制度和学习计划,参加理论中心组学习、集中学习、领导干部上讲台讲(名称替换)课讲业务时,也停留在要我学、要我讲的层面。利用工作空闲及业余时间进行自学的情况少,没能充分发挥好“灯塔-(名称替换)建在线”“学习强国”等线上学习平台的作用,有时在工作中运用到某一方面的知识才会主动探究,学习的自觉性、主动性不强。
2、想的少,思考感悟不深入。有时学习满足于抄笔记、写心得,完成学习任务,存在学习贯彻(据实替换)和(名称替换)的十九大、十九届六中全会精神不深入,对“两个确立”的决定性意义及(名称替换)坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程思考较少的问题,距离“学懂弄通做实”有很大差距。
【文章共6268字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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