小学优秀班级申请材料

我们xx班是个刚刚建立半年多的班集体，从幼儿园跨入小学的大门，这对儿童来说充满了好奇。
       可就是这些无拘无束的小淘气经过老师们悉心的教导，他们自己的努力，这个低年级段的班集体也已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上，文明守纪的集体。
       　　常规方面：小朋友能自觉遵守《小学生日常行为规范》，并落实到行动上。
       我们班的小班干也特别能干，早自修老师没有来的时候也能把早读组织得井井有条，形式还很多呢：齐读、指名读，俨然一个个小老师。
       上课时，小朋友们能自觉遵守课堂纪律，读书写字姿势基本正确，能够作到互相提醒，要回答问题先举手，声音响亮，说话完整，这些对与一年级的小朋友来说实属不易。
       下课，能够先准备好下节课的物品再上厕所，最后再出去玩耍，养成了良好的行为习惯。
       玩耍时也做到了文明游戏，不追逐打闹。
       午休时间，或自己写作业，或自己练字，或看带有拼音的课外书，不吵也不闹。
       在师生的共同努力下，我班也能够经常获得学校颁发的常规评比四星中队流动红旗， 　　学习方面：绝大多数学生形成了你追我赶的良好学风，对每门学科都表现出极大的兴趣，上课认真，发言积极，按时完成作业。
       期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。
       我班学生在学好语、数等功课的同时，还注意了课外阅读，《安徒生童话》〉、《三字经》、《格林童话》等经典读物是我班学生的最爱，还有些学生读起了拼音版的《西游记》这样的古典名著。
       在书籍中，学生的心灵得到了净化，增强了辨别是非的能力，逐步形成了良好的世界观和人生观。
       　　卫生方面：下课后卫生小组长 ……

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